Душевное и сознательное начала в детских произведениях Андрея Платонова

«… жалобный и внимательный взгляд ребенка
означал его постоянный страх; он словно говорил:
мама, живи всегда со мной, не умирай никогда»
(«Осьмушка»)

Историческая реальность, сложившаяся в нашей стране в результате событий 1917 года, привела к осознанию необходимости создания нового искусства в новой социалистической стране. Эта идея коснулась и детской литературы. Главной задачей писателя стало создание новой литературы для «пролетарского и крестьянского ребенка», литературы, которая помогала бы формированию нового, советского человека, активного строителя нового общества.